Praktek Pembelajaran IPAS Kelas 6

Kegiatan praktik ini dilaksanakan untuk membantu peserta didik memahami konsep rotasi dan revolusi Matahari, Bumi, dan Bulan secara lebih konkret. Praktik dilakukan dengan membuat model tata surya sederhana yang menggambarkan pergerakan ketiga benda langit tersebut.

Pada awal kegiatan, guru menjelaskan secara singkat pengertian rotasi dan revolusi serta dampaknya bagi kehidupan di Bumi, seperti terjadinya siang dan malam serta perubahan fase Bulan. Selanjutnya, peserta didik dibagi ke dalam beberapa kelompok dan diberikan alat serta bahan yang diperlukan.

Peserta didik mulai membuat model dengan memberi warna pada kertas untuk mewakili Matahari, Bumi, dan Bulan. Setelah itu, bola-bola tersebut dirangkai menggunakan stik kayu sesuai dengan posisi dan ukuran masing-masing. Matahari ditempatkan sebagai pusat, Bumi mengelilingi Matahari, dan Bulan mengelilingi Bumi.

Setelah model selesai, peserta didik mempraktikkan gerakan rotasi dan revolusi. Bumi diputar pada porosnya untuk menunjukkan rotasi, sementara digerakkan mengelilingi Matahari untuk memperagakan revolusi. Bulan juga digerakkan mengelilingi Bumi untuk menunjukkan revolusi Bulan. Kegiatan ini dilakukan secara bergantian oleh setiap anggota kelompok.

Melalui kegiatan praktik ini, peserta didik terlihat antusias dan lebih mudah memahami perbedaan antara rotasi dan revolusi serta hubungan pergerakan Matahari, Bumi, dan Bulan. Praktik ini diharapkan dapat meningkatkan pemahaman konsep IPA dan menumbuhkan rasa ingin tahu serta kerja sama antar peserta didik.